Het onderwijs in Burkina Faso laat te wensen over. Leerkrachten zijn vaak niet opgeleid en veel mensen zijn analfabeet. Partnerorganisatie CREDO voert daarom een onderwijsproject uit bestaande uit basis- en vakonderwijs en alfabetiseringsonderwijs.
Het onderwijs in Burkina Faso laat te wensen over. Leerkrachten zijn vaak niet opgeleid. Klassen bestaan dikwijls uit 50 tot 100 kinderen. Ongeveer minder dan de helft van alle leerlingen maakt de basisschool af. Het analfabetisme is dan ook hoog in Burkina Faso: ongeveer drie van de vier mensen kunnen niet lezen of schrijven. Terwijl onderwijs juist voor andere bronnen van inkomsten zorgt dan die van de kwetsbare landbouw.
Alfabetisering
Er is een grote vraag vanuit de lokale bevolking naar alfabetisering. In Zandoma volgen 375 en in Yatenga 600 gemotiveerde volwassenen een alfabetiseringscursus. De bevolking van deze twee noordelijke provincies bestaat vooral uit arme nomaden die met hun vee van plaats naar plaats trekken. Lezen en schrijven verbetert hun economische ontwikkeling.
Verbeteren onderwijs
2600 kinderen volgen lager onderwijs en krijgen basiszorg op 18 christelijke scholen, deels in de hoofdstad, deels op het platteland. 450 kinderen in de leeftijd van 9 tot 12 jaar, die verstoken zijn van onderwijs, krijgen kans via een versnelde opleiding van een jaar (‘speed school') alsnog in het basisonderwijs in te stromen (groep 5 en hoger).
De jongeren kunnen zich na de basisschool in de steden Bobo en Léo specialiseren op een vakcentrum van CREDO. De technische opleidingen worden afgestemd op de behoefte van lokale ondernemers. Ook worden jongeren begeleid in het opzetten van een eigen bedrijf. Zo'n 80 jongeren krijgen een studiebeurs voor een universitaire opleiding.
Giften kunnen overgemaakt worden onder vermelding van: EDU-BFA
*CREDO: Christian Relief and Development Organization
